• 基于STEM理念的高职院校创客教育模式构建

    (一)基于STEM理念深化对项目学习的认识,实施设计型学习 项目学习是近年来高职课程教学中常用的方法,但是新方法也出现了固化、定势,甚至异化。因为项目学习以完成项目作为...

  • 以STEM教育理念引领创客空间建设

    创客空间 是创客教育中至关重要的学习环境,是一个供创客沟通、交流、研讨和研发的空间,本身不能提供知识和生产知识,必须按照创客教育的所需,吸引和容纳所需知识模块。 因...

  • 中学创客教育存在的问题

    与创客教育发展所取得的良好成绩同步存在的是创客教育人才的匮乏、创客教育发展教学体系完整性的缺失、针对性教材的不够完善、创客空间教学条件的不足、创客教学资源开发的不...

  • 如何纵深推进创客教育理念

    方兴未艾的创客运动,肇始于爱好DIY的草根群体。它希望人们从商品的消费者转变成为制造者,人人做 创客 ,但创客教育理念并未深入至大众视野。从移植到教育领域,创客的工程、...

  • 如何选择STEAM教育培训机构?

    近几年随着人工智能的应用与普及, STEAM教育和创客教育 在中国的落地,机器人教育和少儿编程也渐渐成为新的热潮,就连央视刚刚播出的《开学第一课》也着重点名了人工智能与机器...

  • 奥数和编程学哪个好?

    小孩课外培训班学什么?以前大家比较热衷学奥数,因为小升初数学比较容易拉分,奥数学好了升学考试成绩就上去了。但实行公民同招后,大家按地段入学,加之很多学校又把编程教...

  • 国内高校图书馆创客空间研究综述

    图书馆的首个创客空间是由美国的法耶特维尔公共图书馆在2011年提供的,而后图书馆创客空间的实践日益得到关注,并成为一个热点议题。美国的高校图书馆于2012年开始尝试创客活动,...

  • 中小学如何开展创客教育教学工作

    中小学创客教育 的教学工作要根据学校的实际情况来制定,核心要素是校长支持、课程设置、师资培养、场地与器材、成果出口和宣传报道。 一、创客目标:建设创客特色教育学校,...

  • 创新思维教育与创客教育的融合发展

    创新思维教育是指运用创造学的原理与方法对学生进行创新思维的开发与教育,增强学生创新意识、发现问题与解决问题的能力的教育。 创客教育 是指运用数字化工具对创意进行实现...

  • 中学创客教育的实施策略

    近年来,创客教育逐渐走进了中小学,通过学习方式的改变,以全新的方式方法鼓励学生开展创造活动。当前,中学阶段的创客教育处在探索的初级阶段,还存在诸多问题,不仅缺乏配...