福建莆田霞林学校：创客教育进课堂

创客教育是以现代信息科技为主要创造源，融合科学、技术、工程、艺术、数学等多学科知识，通过创客项目可以很好地培养学生想象力、创造力和动手解决问题的能力。我校以“科技筑梦 创新成长”主题的科技节3D创客比赛活动，给学生们创造了一个展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。

大赛经过三维建模、实物打印组装和现场答辩三个环节。

比赛现场，选手根据现场公布的命题（小学组制作名牌，中学组制作小风扇），当场完成创作。要求参赛学生利用3Done软件建模，创作一个作品。不仅要展示自己的作品，而且还要参加现场答辩。

创造出奇思妙想，思想的火花在碰撞在激荡，各种奇思妙想在学生手中制造。教室里，3D打印机、激光切割机、智能变色灯泡等等“高大上”的专业高科技仪器一应俱全。参赛者们将自己精心设计的作品导入电脑，进行了现场三维实体打印，变成一个个可以触摸的实体。一架架充满个性的小风扇是3D打印出来的，一旁的3D打印机仍在勤勤恳恳地工作着，不知会是一件怎样的作品诞生。让我们惊叹孩子们的想象力和创造力。

参赛选手一边操作着电脑，一边向评委和其他参赛者介绍如何用3Done软件建模。随后让我们大开眼界的是孩子们自己组装展示，引起了众位老师们的兴趣。在他们准备的过程中所表现出团队合作精神，充分展示了当代学生的风采和精神风貌。

通过本次比赛，我校学生对3D打印这一先进制造技术有了更加深刻的了解，充分启发了学生的创造力、想象力，培养学生的探索精神。活动过程秩序井然，一个个奇思妙想让学生乐在其中，学在其中，领略着科技的独特魅力。