东莞市信息学创客教育课程建设与应用研讨会召

为了展示我市创客教育活动成果，继续推动创客教育的深入开展，促进创客教育教师的专业发展，2017年11月24日东莞市信息学创客教育课程建设与应用研讨暨松山湖创客教育交流活动，在东莞松山湖实验小学隆重举行，全市300多名信息技术骨干教师参加了此次活动。

出席本次活动的领导嘉宾有：东莞市教育局教研室黄振余副主任, 中山大学新华学院创新中心副主任胡铁君教授，松山湖管委会教育局叶妍副局长、松山湖实验小学冯正华校长、松山湖管委会教育局教育研究中心范祟岩副主任。

本次活动邀请了东莞松山湖实验小学王勇副主任、东莞市第七高级中学钟钧锷主任、东莞市厚街镇竹溪中学饶世海老师、中山大学新华学院创新中心副主任胡铁君教授作经验交流。会议由东莞市中小学信息技术教研会创客教育研究中心组组长万锦棠老师主持。

2016年5月，东莞松山湖实验小学成立创客教研组，该教研组由冯正华校长牵头，各学科骨干老师组成。实小创客教育课程架构以项目为主题，以多学科融合，基于现有课程标准来搭建。2017年初，松湖实小创客教育组开始组织编写三年级创客教育课程。

 三年级创客教育课程以身边的动、植物为主题，从澄明•选题、尚美•设计（美术）、匠心（手工制作）•塑型（3D建模）、智造•编程（电子创意与编程）、致用•展示（成果汇报）等五个方面实施。

 2017年7月实小创客教材初稿完成，进入验证阶段。该校创客组老师每周进行一次教材的试讲，通过学生接受情况、听课反馈、专家建议、家长意见等方式，确保课程有效的实施。

 在本次活动中，东莞松山湖实验小学分别在六个创客空间里完整展示了三年级上册《身边的动物》创客教育课程。

本次创客教育研讨会邀请了省、市内小学，初中，高中，高校的专家和与会人员作交流。松山湖实验小学冯正华校长首先致辞，介绍了学校创客教育的开展情况，并对东莞市教育局、松山湖管委会以及各级同仁对学校工作的支持和肯定表示了衷心的感谢。

松山湖实验小学王勇副主任为大家分享了实小创客教育课程开发的经验；厚街竹溪中学饶世海老师介绍了创客竞赛项目开展的经验；东莞第七高级中学钟钧锷主任和大家开展特色创客空间建设经验交流；中山大学新华学院创新中心副主任胡铁君教授分享了高校学生开展创客活动的情况

交流研讨会最后，东莞市教育局教研室黄振余副主任作总结，他肯定了东莞市在创客教育中两年来的成绩，并指出松山湖实验小学在“慧教育”方面走在全市的前面，今天实小在创客教育硬件建设、软件环境、课程建设等方面提供了一个真实、生动的案例，希望全市各学校合理利用校本资源，在创客教育开展及校本课程研发等方面做出特色。

回顾过去，从2015年东莞市创客教育研究中心组的成立开始，中心组就决定把创客教育朝着学科深度融合方面发展，保证按照国家课程标准为基础的前提下开发有关的课程。

东莞市的创客教育在教研室的指导下稳步走到2016年，由教研室黄振余副主任组织大家编写的编程类创客教育教材顺利完成，该套教材从技术角度上具有很强的时效性，从课例的主题上又具有实用性和参考性。教材从今年9月出版以来一直受到省市及全国的创客教育工作者的关注。

2017年我市创客教育开始踏入课程实施的阶段，相信不久的将来，会有更多、更适合中小学生发展的创客教育课程出现。